¿©È£¼ö¾Æ 23Àå 1-16Àý
ÁÖÁ¦: Çϳª´ÔÀÇ ÀÏÇϽɰú À²¹ýÀÇ Áؼö
1. ±íÀÌ »ý°¢Çϱâ(thinking deeply of text)
1-5Àý Çϳª´ÔÀÇ ÀÏÇϽɰú ÀÚ½ÅÀÇ µ¿ÂüÇÔÀ» »ó±â½ÃŰ´Â ¿©È£¼ö¾Æ
¿©È£¿Í²²¼ À̽º¶ó¿¤¿¡°Ô ¾È½ÄÀ» ÁֽŠÈÄ ¿©È£¼ö¾Æ´Â ³ªÀ̰¡ ¸¹ÀÌ µé¾ú´Ù. ±×´Â À̽º¶ó¿¤ Àå·Îµé°ú ¼ö·Éµé°ú ÀçÆÇÀåµé°ú °ü¸®¸¦ ºÒ·¶´Ù. ³ÊÈñ´Â Çϳª´ÔÀÌ ÇàÇϽЏðµç ÀÏÀ» º¸¾Ò´Ù. ±×¸®°í ÀÌ ÀÏÀº Çϳª´ÔÀÌ Çϼ̴Ù. ³ª´Â ¿ä´Ü¿¡¼ ÇØÁö´Â ´ëÇØ±îÁö ÀÌ¹Ì ¸êÇÑ ¸ðµç ³ª¶ó¸¦ Á¦ºñ»Ì¾Æ ³ÊÈñ¿¡°Ô ÁÖ¾ú´Ù. °ð ³ÊÈñÀÇ Çϳª´ÔÀÌ ±×µéÀ» ÂѾƳ»¼Ì°í ³ÊÈñ´Â ¶¥À» ±â¾÷À¸·Î ¹Þ¾Ò´Ù°í ¿¾ ÀÏÀ» »ó±â½ÃÄ×´Ù.
6-13Àý À̽º¶ó¿¤ ÁöµµÀڵ鿡°Ô ´çºÎÇÏ´Â ¿©È£¼ö¾Æ
±×·¯¹Ç·Î ³ÊÈñ´Â Èû½á ¸ð¼¼ÀÇ À²¹ýÀ» ´Ù ÁöÄÑ ÇàÇ϶ó. ±×°ÍÀ» ¶°³ª Á·γª ¿ì·Î³ª Ä¡¿ìÄ¡Áö ¸»¶ó. ³ÊÈñ Áß¿¡ ³²¾Æ ÀÖ´Â ÀÚµéÀÇ ½ÅµéÀ» ¼¶±âÁö ¸»¶ó. ±×°Íµé¿¡°Ô ÀýÇÏÁö ¸»¶ó. ÀÌ´Â ¿©È£¿Í²²¼ °´ëÇÑ ³ª¶óµéÀ» ÂѾƳ»¼Ì±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ¶Ç ³ÊÈñ¸¦ ¸Â¼± ÀÚ°¡ Çϳªµµ ¾ø±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ³ÊÈñ Áß ÇÑ »ç¶÷ÀÌ ÃµÀ» ÂÑÀ» °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ´Â Çϳª´ÔÀÌ ³ÊÈñ¿Í ÇÔ²² ½Î¿ì½Ã±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. µû¶ó¼ ³ÊÈñ´Â Á¶½ÉÇÏ¿© ¿©È£¿Í¸¸ »ç¶ûÇ϶ó. ¸¸ÀÏ ³ÊÈñ Áß¿¡ ³²¾Æ ÀÖ´Â ÀÚµé°ú ¿Õ·¡Çϸç È¥ÀÎÇÏ¸é ´Ù½Ã´Â ±× ¹ÎÁ·µéÀ» ³ÊÈñ Áß¿¡¼ ÂѾƳ»Áö ¾ÊÀ¸½Ç °ÍÀÌ´Ù. ±×µéÀÌ ³ÊÈñ¿¡°Ô ¿Ã¹«°¡ µÇ¸ç µ£ÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù. ¶Ç äÂïÀÌ µÇ¸ç ´«¿¡ °¡½Ã°¡ µÉ °ÍÀÌ´Ù. ±×¸®°í ³ÊÈñ´Â ÀÌ ¾Æ¸§´Ù¿î ¶¥¿¡¼ ¸ê¸ÁÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
14-16Àý ¿©È£¼ö¾ÆÀÇ ¸¶Áö¸· ´çºÎ
³ª´Â ÀÌÁ¦ ¿Â ¼¼»óÀÌ °¡´Â ±æ·Î °¥ °ÍÀÌ´Ù. ³ÊÈñ´Â Çϳª´ÔÀÌ ÇàÇϽЏðµç ÀÏ¿¡ ´ëÇØ¼ Çϳªµµ Ʋ¸²¾øÀÌ ´Ù ÀÌ·ç½Å °ÍÀ» º¸¾Ò´Ù. ¸ðµç »ç¶÷Àº ´Ù ±× ÀÏÀ» º¸¸é¼ ¸¶À½°ú ¶æÀ¸·Î ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´Ù. ¹Ý´ë·Î ¸¸ÀÏ ³ÊÈñ°¡ Çϳª´ÔÀÇ ¸»¾¸À» ¾î°Ü ÀÌ¹æ ½ÅÀ» ¼¶±â¸é ³ÊÈñ´Â ÇÊÈ÷ ¸ê¸ÁÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ ºÒ±æÇÑ ¸»¾¸µµ ³ÊÈñ¿¡°Ô ÀÓÇÏ»ç ³ÊÈñ°¡ ¾Æ¸§´Ù¿î ¶¥¿¡¼ ¸êÀýÇϱâ±îÁö ÇÏ½Ç °ÍÀÌ´Ù.
2. Àß Ç®ÀÌÇϱâ(interpretation well on text)
Çϳª´ÔÀº ¾Æºê¶óÇÔ¿¡°Ô ¸»¾¸ÇϽŠ¹Ù¸¦ ÀÌ·ç±â À§Çؼ ¸ð¼¼¸¦ ÅÃÇϼ̴Ù. ±×¸®°í À̽º¶ó¿¤À» À̱Á¿¡¼ À̲ø¾î ³»¼Ì´Ù. ±×µéÀÌ ±¤¾ß¿¡¼ ÈÆ·Ã¹Þ°í °¡³ª¾ÈÀ¸·Î ÀÔ¼ºÇÏ¿´´Ù. ÀÌÁ¦ Çϳª´ÔÀº ¿©È£¼ö¾Æ¸¦ ¼±ÅÃÇϽðí À̽º¶ó¿¤°ú °¡³ª¾È°úÀÇ ½Î¿òÀ» Çϼ̴Ù. ¿©È£¼ö¾ÆÀÇ Áöµµ·Â°ú Çϳª´ÔÀÇ ÇÔ²² ÇϽŠÀÏÀº ¿ÂÀüÇÑ ½Â¸®¿´´Ù. ¿©È£¼ö¾Æ´Â À̽º¶ó¿¤ ¿ÀÇÕÁöÁ¹ ±º´ë¸¦ À̲ø°í °¡³ª¾ÈÀ» ¹°¸®ÃÆ´Ù. ±×¸®°í Çϳª´ÔÀÌ ¾à¼ÓÇϽЏ»¾¸´ë·Î À̽º¶ó¿¤¿¡°Ô °¡³ª¾È ¶¥ ºÐ¹è¸¦ ¸¶ÃÆ´Ù.
±×¸®°í ±×´Â ¾î´À µ¡ ¿¬¼¼°¡ ´Ù µÇ¾ú´Ù. ±×´Â ¸ð¼¼°¡ ½Å¸í±â 31-32Àå¿¡¼ À̽º¶ó¿¤ ¹é¼º¿¡°Ô À²¹ýÀÇ ¾à¼ÓÀ» ÇÑ °Íó·³ À²¹ýÀÇ »ó±â½ÃÄ×´Ù. ù°´Â À̽º¶ó¿¤ °ü¸®µé¿¡°Ô ÀڽŰú Çϳª´ÔÀÌ ÀÏÇϼÌÀ½À» ÀÏ·¯ ÁÖ¾ú´Ù. µÑ°´Â À̽º¶ó¿¤ °ü¸®µé¿¡°Ô À²¹úÀÇ ½ÇõÀÇ Á߿伺À» ÇÇ·ÂÇÏ¿´´Ù. ¼Â°´Â ¸¶Áö¸·À¸·Î ¿ÂÀüÈ÷ Çϳª´ÔÀ» ãÀ¸¸é º¹ µÉ °ÍÀÌ¿ä, ±×·¸Áö ¾ÊÀ¸¸é ¸ê¸ÁÇÒ °ÍÀ» ºÐ¸íÈ÷ ÇÏ¿´´Ù. ´õ °£·«ÇÏ°Ô »ìÆìº¸°Ú´Ù.
ù°, ³ªÀ̰¡ Áö±ßÇÑ ¿©È£¼ö¾Æ´Â ÀÚ±âÀÇ °¥ ±æÀ» ¾Ë°í À̽º¶ó¿¤¿¡°Ô Çϳª´ÔÀÇ ÀÏÀ» »ó±âÇÑ´Ù(1-5).
Çϳª´ÔÀº Ȧ·Î Çϳª´ÔÀÌ½Ã¸ç ±×ÀÇ »ç¶ûÇÏ´Â ¹é¼º¿¡°Ô ¿µ±¤¹ÞÀ¸½Ã±â ¿øÇϽŴÙ. ±×¸®°í ±× ¹é¼º°ú °°ÀÌ ÀÏÇϽñ⠿øÇϽŴÙ. À̽º¶ó¿¤ÀÌ ¾Æ¹« °Íµµ ¾ø´Â ºó ¼Õ¿¡¼ º¹¹Þ¾Æ ¾È½Ä±îÁö ´©¸° °ÍÀº ´Ù Çϳª´ÔÀÇ ÀºÇý¶ó°í ÇÏ¿´´Ù. ±×¸®°í ±×µéµµ °¡³ª¾È°ú ½Î¿üÁö¸¸ ÀüÀûÀ¸·Î Çϳª´ÔÀÇ ÀüÀïÀ̾úÀ½À» ¸»ÇÏ¿´´Ù. °á±¹ Àڱ⵵ Çϳª´ÔÀÇ µµ±¸·Î »ç¿ëµÇ¾ú´Ù´Â °ÍÀ» ÀØÁö ¾Ê¾Ò´Ù.
µÑ°, À̽º¶ó¿¤ ÁöµµÀÚµé°Ô¿¡°Ô À²¹ýÀ» ÁؼöÇÒ °ÍÀ» ¿øÇß´Ù(6-13).
¿©È£¼ö¾Æ´Â ¾Õ¼º À̽º¶ó¿¤ ¼¼´ë°¡ ¸ð¾Ð ¶¥¿¡¼ ¸ð¼¼°¡ Çß´ø´ë·Î ±×µé¿¡°Ô À²¹ýÀÇ Á߿伺À» Àϱú¿ö ÁÖ¾ú´Ù. Ưº°È÷ Çϳª´ÔÀ» ¶°³ª »ç´Â °ÍÀÌ °ð ¸ê¸ÁÀÓÀ» ¾Ë·Á ÁÖ¾ú´Ù. ÀÌ´Â ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ »çÇ×ÀÌ´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé À̵éÀº ¾ÆÁ÷µµ °¡³ª¾ÈÀ» ¿ÂÀüÈ÷ ¸ô¾Æ³»Áö ¾Ê°í °°ÀÌ °øÁ¸Çϰí Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. À§¿Í°°Àº ¿À´Ã³¯ ±âµ¶±³ÀÎÀÌ ¼¼»ó »ç¶÷°ú °°ÀÌ »ç´Â °Í°ú ºñ½ÁÇÏ´Ù. ¿©È£¼ö¾Æ´Â ÀÚ±â¿Í °°Àº ÁöµµÀÚ°¡ ¾øÀ½À» »ý°¢ÇÏ¿´À» ¼öµµ ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª °¡³ª¾ÈÀÇ Ç³¼ÓÀ» µû¸£Áö ¾Ê°Ô Çϱâ À§Çؼ ±×´Â ÃÖ¼±À» ´ÙÇØ À²¹ýÀÇ Áß¿äÇÔÀ» ÇÇ·ÂÇÏ¿´´Ù.
¼Â°, ¿©È£¼ö¾ÆÀÇ ¸¶Áö¸· ´çºÎÀÌ´Ù(13-16).
¸ð¼¼µµ ¿©È£¼ö¾Æµµ ¹Ù¿ïµµ ÀÚ½ÅÀÌ °æÇèÇß´ø Çϳª´ÔÀÇ ´É·ÂÀ» ±×´ë·Î ¸»ÇÏ°í ½Í¾ú´Ù. µû¶ó¼ ±×Àº È¥½ÅÀÇ ÈûÀ» ´ÙÇÏ¿© À̽º¶ó¿¤ ÁöµµÀڵ鿡°Ô ¸»ÇÏ¿´´Ù. Ưº°È÷ º¹º¸´Ù´Â ÀúÁÖ¿¡ ÈûÀ» ½Ç¾ú´Ù. ¿Ö³ÄÇÏ¸é °¡³ª¾ÈÀº ¾ÆÁ÷ ¿ÏÀüÇÑ Ãµ±¹ÀÌ ¾Æ´Ï±â ¶§¹®À̾ú´Ù.
3. ±ú´Ý´Â ¸»¾¸(precept for living)
1. Çϳª´ÔÀÇ ÀÏÇϽÉÀº ±× ´É·Â¿¡ ÀÖ´Ù. ½Å¾ÓÀεéÀÇ ÀÇÁöÀû °á´ÜÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù. Çϳª´ÔÀ» ¹Ï´Â ÀÏ¿¡ ÀÖ¾î¼ ±× ³»¿ëÀÌ ÀÖ´Ù¸é ÂüÀ¸·Î ÀÇ¹Ì ÀÖ´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿ì¸®´Â ÀǹÌÀÖ´Â »îÀ» »ìÀÚ.
2. Çϳª´ÔÀÇ À²¹ý, Áï ¸»¾¸À» ÁöŰ°í ±× ¾È¿¡ ¸Ó¹°¸ç »ì¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. ¿ì¸®´Â ´Ã ¸»¾¸À» ¹¬»óÇÏÀÚ.
3. ÀλýÀÇ °úÁ¤¿¡¼ ±× °á±¹ÀÌ Ãµ±¹¿¡¼ ¸Ó¹«´Â »îÀ̳Ä, ¾Æ´Ï¸é ¸ê¸ÁÀ¸·Î Ä¡´Ý´À³Ä°¡ Áß¿äÇÏ´Ù. ¿ì¸®´Â À̰͵éÀ» ¸í½ÉÇÏ¿© Çϳª´ÔÀÇ ÀÚ³à·Î »ìÀÚ.
4. ¼Õ¹ß·Î ¿Å±â±â(applying for context)
³ª´Â ¿©È£¼ö¾ÆÀÇ °íº°»ç¸¦ ÅëÇØ¼ ¸ð¼¼ÀÇ ÇâÃ븦 ´À°å´Ù. ¸ð¼¼°¡ Çϳª´ÔÀÇ »ç¶ûÇÏ´Â ¹é¼º¿¡°Ô Çϳª´ÔÀÇ ¸»¾¸À» ´ë¾ðÇÑ °Í °°ÀÌ ¿©È£¼ö¾Æµµ ±×¿Í °°¾Ò´Ù. ÀÌ´Â Çϳª´ÔÀ» ±íÀÌ »ç¶ûÇÏ´Â ÀÚ¸¸ÀÌ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °í¹éÀÌ´Ù. ±×´Â óÀ½ Çϳª´ÔÀ¸·ÎºÎÅÍ »ç¸íÀ» ¹Þ¾ÒÀ» ¶§¸¦ ±â¾ïÇÏ¿´´Ù. Çϳª´ÔÀº µÎ·Á¿öÇÏÁö ¸»°í ´ã´ëÇ϶ó°í Çϼ̴Ù. ±×´Â ±× ¸í·ÉÀ» Àß ÁöÄ×´Ù. ³ªµµ ¿©È£¼ö¾ÆÃ³·³ Çϳª´ÔÀÇ Å« ¶æÀ» Àß ÁöŰ±â ¿øÇÑ´Ù. ±×¸®°í ´ã´ëÇÔ°ú ¿ë±â¸¦ °¡Áö°í ¼¼»óÀ» »ì¾Æ°¡°Ú´Ù. ¶ÇÇÑ Çϳª´ÔÀÇ ¸»¾¸À» Àß Áö۰í Èļ¼¿¡ ´ç´çÇÏ°Ô ±³ÈÆÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹ÏÀ½À» °®°Ú´Ù.
5. ±âµµ(praying)
Àü´ÉÇϽðí ÀºÇý°¡ dz¼ºÇϽŠÇϳª´Ô! Áø½Ç·Î »ç¶ûÇϽɿ¡ °¨»çÇÕ´Ï´Ù. ³ªÀÇ ºÎÁ·ÇÑ °ÍÀ» ¾Æ½Ã°í ´Ã µµ¿ì½Ã±â ¿øÇϽô Çϳª´ÔÀÇ »ç¶û¿¡ ±íÀÌ °¨»çÇÕ´Ï´Ù. ±×·³¿¡µµ ³ªÀÇ ´«ÀÌ ³ªÀÇ ¸¶À½ÀÌ ¿¬¾àÇÏ¿© Á˸¦ ¹üÇÏ¿À´Ï ¿ë¼ÇØ Áֽñ⠿øÇÕ´Ï´Ù. ¿©È£¼ö¾Æ¸¦ ÅëÇØ¼ ±ú´Ý´Â ÀºÇý¸¦ Áֽɿ¡ °¨»çÇÕ´Ï´Ù. »ç¶ûÀÇ ºúÁø Àڷμ »ì±â ¿øÇÕ´Ï´Ù. ´Ã Çϳª´ÔÀÇ ¸¶À½À» ´ã°í »ç´Â º¹µÈ Á¾ÀÌ µÇ±â ¿øÇÕ´Ï´Ù. ¼º·É´Ô µµ¿ì½Ã±â ¿øÇÏ¿À¸ç ¿¹¼ö´ÔÀÇ À̸§À¸·Î ±âµµÇÕ´Ï´Ù. ¾Æ¸à
6. ³ª´®(sharing)
1. Çϳª´ÔÀÌ ÀÏÇÏ½Ã°í ´õºÒ¾î Àڽŵµ °°ÀÌ ÀÏÇÏ¿´´Ù°í ÀÚºÎÇÏ´Â ¿©È£¼ö¾Æ¸¦ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ³ª´Â ½Å¾Ó»ýȰ ÇÏ¸é¼ ÀÚ½ÅÀÖ°Ô ³ªµµ Çϳª´Ô°ú ÇÔ²² ÀÏÇÑ´Ù´Â ¸»ÇÒ ¼ö Àִ°¡(1-5)?
2. ¿©È£¼ö¾Æ´Â ¶Ç ´Ù¸¥ À̽º¶ó¿¤ÀÇ ¿©·¯ ÁöµµÀڵ鿡°Ô Çϳª´ÔÀÇ ¸»¾¸À» Àß Áöų °ÍÀ» ´çºÎÇÑ´Ù. ³ª´Â ÁøÁ¤ÇÑ Çϳª´ÔÀÇ »ç¶÷À¸·Î °Åµì³µ´Â°¡ ³ª´Â ÁöµµÀÚÀΰ¡ ³ª´Â ¸®´õ½ÊÀÌ Àִ°¡ ½º½º·Î Á¡°ËÇØº¸ÀÚ(6-13).
3. ¿©È£¼ö¾Æ´Â À̽º¶ó¿¤ ÀÚ¼Õ¿¡°Ô ¸¶Áö¸· ´çºÎ¸¦ ÅëÇØ¼ Ãູ°ú ÀúÁÖ¸¦ µ¿½Ã¿¡ ÇÑ´Ù. ÀÌ´Â Çϳª´ÔÀÌ ¸ð¼¼¸¦ ÅëÇØ¼µµ ÁÖÁöÇϼ̴ø ¹ÙÀÌ´Ù. ¿Ö ±×·±°¡? ³ª´Â ÀúÁÖ¿¡ ´ëÇØ¼´Â ¾ó¸¶³ª °æ°¢½ÉÀ» °¡Áö°í Àִ°¡ ±íÀÌ ¼ºÂûÇÏÀÚ(14-16).
2013. 12. 20. ÃÖ¼º¿ ¸ñ»ç(±¤ÁÖµ¿¸í±³È¸ ºÎ¸ñ»ç)